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茄子视频小學生放學後“托管”服務工作管理細則
 
时间:2016/3/31 11:37:11 来源:本站 作者:社区学院办公室 阅读数: 次
 
 

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小學生放學後“托管”服務工作管理細則

(試行)

根據浙江省教育廳《關于在小學鼓勵開展學生放學後“托管”服務的指導意見》(浙教基〔2013120號)、《茄子视频縣人民政府專題會議紀要》(〔20159號)和茄子视频縣教育局《關于開展小學生放學後“托管”服務試點工作的若幹意見》(蒼教小〔201527號)等文件精神,爲更有效地開展“托管”服務試點工作,特制定本辦法。

一、基本要求

茄子视频分校是为切实解决部分家庭孩子放学接送困难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题,满足学生监护人或法定监管人的需求,对部分中小学生在学校正常教育时间之外提供课后委托管理服务的公益性社区教育服务机构。

茄子视频分校在苍南县教育局统一领导下,由茄子视频具体负责规划落实、统筹协调和业务指导;具备學生托管条件的学校经报批后成立茄子视频分校,负责具体组织实施学生课后托管服务工作。

成立社区学院分校的中小学校应在开展托管服务的主要区域挂设“茄子视频××××分校”标识。

二、機構人員

(一)“托管”服务采取茄子视频主办、社区学院分校承办的模式。茄子视频成立小学生放学后“托管”服务工作小组,统筹管理,具体负责相关事宜。接受县教育局小学生放学后“托管”服务试点工作领导小组的领导和监督。

(二)社區學院分校成立以校長爲組長的“托管”服務工作領導小組,下設若幹工作小組,分工負責具體事務。

(三)社区学院分校应明确负责學生托管工作的机构和人员。与社区学院签订责任书,各司其职,共同做好“托管”服务工作。

(四)社區學院分校應有數量足夠、結構合理的管理人員和教師。參加“托管”服務工作的教師和管理人員,應具備身體健康、責任心強、甘于奉獻,有一定的教育管理經驗和教育教學專業知識等條件,並能自覺執行國家有關法律、法規、方針和政策。

(五)“托管”服務管理人員、教師由社區學院分校負責招聘。有條件的社區學院分校可根據需求向社會招聘專業特長人士或招募專業志願者。

三、“托管”工作

() 活動組織

1.開展“托管”服務工作之前,社區學院分校要與校家長委員會充分討論,確定“托管”服務對象範圍,擬定學校“托管”服務實施方案,明確活動目標、內容、方法和時間安排等。社區學院分校的實施方案及家長委員會書面意見經教育局小教科審核後報職成教科備案。

2.社區學院分校要根據區域經濟情況、參加“托管”服務學生人數和參與管理服務人員勞動補貼等要素確定收費標准,並征求校家委會意見,經縣教育局計財科審核後報職成教科備案。

3.教育局審核通過後,社區學院分校發放告家長書,並通過多種方式和渠道進行宣傳,做好學生及家長的接待、咨詢工作,讓家長明白“托管”服務工作的目的與意義。

4.“托管”服務應充分尊重學生家長的需求和意願,不得強求學生必須參加。在學生自願的前提下,由家長提出書面委托申請,由社區學院分校審核通過,並與家長簽訂“托管”服務協議書。

5.“托管”服務開始兩周內,社區學院分校應建立“托管”學生檔案,編制“托管”班學生名冊,報社區學院備案。

(二)活動管理

1.社區學院分校要建立健全“托管”服務工作有關管理制度,規範有序開展各項活動,確保服務質量和安全。

2.“托管”班原則上每班學生人數不超過45人,可采用跨年段、跨班級的形式組班,每班每次活動至少配備1名教師或管理人員。“托管”時間爲每周四個工作日下午放學後一個半小時左右(除節假日和學校重大活動外)。“托管”期間社區學院分校必須安排中層以上幹部加強管理。“托管”服務開始後,學生進出學校時,都要進行考勤登記,做好交接工作,確保學生安全。如果有學生確有實際困難、未能按時離校,社區學院分校要設立專門等待室,並安排專人管理。

3.社區學院分校要采取多種途徑實現與學生、家長間的信息溝通,及時處理學生、家長的意見和訴求。

4.社區學院分校要根據學校實際,制定意外傷害處置預案,以預防和消除可能造成學生人身傷害的危險。凡未購買學生平安險的學生,一律不得納入“托管”範圍。社區學院分校要與家長簽訂安全協議書,共同承擔責任,做好安全保障工作。“托管”服務工作人員要切實履行責任,詳細記錄每天“托管”情況,出現緊急情況時及時救助並通知學生監護人,確保學生安全。

5.“托管”服務內容以學生自學和課外興趣活動爲主,社區學院分校可視實際情況開設適合學生身心特點的相關社團活動,培養學生興趣,拓展學生視野,健全學生心智和人格。切實做到“三個不”:即不上課、不集中輔導、不加重學生課業負擔。嚴禁利用托管時間開展集體教學、補課等活動。“托管”服務工作人員在管理好學生的同時,要督促學生完成家庭作業。

6.“托管”服務活動場地由社區學院分校無償提供,所産生的設施維修維護費用,在學校公用經費中支出。

(三)學生守則

學校放學時,在老師的帶領下進入“托管”服務相關活動室; 學生應在規定區域內活動,有事須向老師或工作人員請假。室外活動時,要注意安全,聽從指揮;要尊重工作人員,服從管理;要講文明禮貌,愛護公共設施,保持公共衛生,創造整潔、優美、安全的學習和生活環境;要認真完成家庭作業,不懂的問題,及時請教老師;要積極參加學校組織的興趣培養、思想品德教育、社會實踐等方面的活動; 離校回家必須向老師或工作人員辦好離校登記手續。

四、經費管理

1.經費收入:“托管”服務應充分遵循公益性、服務性原則,不以營利爲目的。

社區學院分校按照成本核算,向參加“托管”服務的學生收取一定的“托管”服務費,並開具縣財政局提供的票據。

社區學院分校的“托管”服務經費由社區學院設立專項賬戶進行統一管理,社區學院分校在“托管”服務開始後兩周內將“托管”服務費上繳到社區學院專項賬戶,社區學院財務處對社區學院分校開具收據。

2.經費支出: “托管”服務經費主要用于參與管理服務人員的勞動補貼、科研、培訓及學生風險保證金等。

各社區學院分校應建立經費使用監督機制、專款專用,保障活動正常開展;管理人員工資由分校財務人員造冊,社區學院分校校長簽字,報社區學院審核後統一劃撥。

3.財務制度:學生“托管”服務費每學期初一次性收取,按月結算,及時公示。每生每月不高于120元,多退少不補。管理服務人員勞動報酬按月發放。每所社區學院分校支出的總額控制在收入總額的90%以內。社區學院分校財務人員要做好經費收支記錄,每月末與社區學院財務處進行收支結算,及時予以公布,接受家長和有關部門的監督。

五、工作職責

1.社区学院职责:负责统筹协调社区学院分校“托管”服务活动,负责制定《苍南县小学生放学后“托管”服务试点工作实施办法》,经县教育局“托管”服务试点工作领导小组批准后执行;在县教育局 “托管”服务试点工作领导小组的领导下负责全县“托管”服务经费管理和统筹协调;负责全县社区学院分校的日常指导和督察工作。

2.社區學院分校職責:制定學校“托管”服務實施方案、年度計劃和相關管理制度,負責本校“托管”服務工作的實施;成立學校“托管”服務工作領導小組,設立各工作小組,落實人員,抓好日常管理服務工作,及時處理“托管”服務過程中發生的問題和突發事件;負責本校“托管”服務教師和管理人員以及有專業特長的社會人士的聘用及志願者的招募,做好各類工作人員的統籌協調工作;負責“托管”服務費收費工作,按時上繳社區學院;嚴格遵守財務制度。

3.教師和工作人員職責:教師和工作人員要樹立正確的教育觀和學生觀,爲人師表,關心愛護學生;按照規定時間組織“托管”活動,做到不遲到、不早退,因故不能按時到崗的要及時請假;做好學生考勤和交接工作,加強學生安全教育和管理;督促學生認真完成家庭作業,組織開展興趣培養、思想品德教育、社會實踐等方面的教育活動;主動並經常與學生家長、班主任取得聯系,及時反饋學生情況。

4.社會人士職責:履行職業道德,發揮自身優勢和特長,發揚奉獻精神,遵守服務承諾,完成服務活動任務,不斷提高服務活動質量。

附件:

1小學生放學後托管服務工作流程

2、小學生放學後托管服務資金管理使用流程

3:告學生家長書(樣本)

4:茄子视频××分校學生“托管”服務申請表(樣本)

5:茄子视频××分校學生委托管理協議書(樣本)

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2015226

附件1           小學生放學後托管服務工作流程

1.學校擬定托管活動方案,提出申請

2.縣教育局小教科審核後報職成教科備案


3.學校成立社區學院分校,發放告學生家長書

4.學生自願參加,提出書面申請

5.社區學院分校審核通過,與學生家長簽訂托管協議書

6.社區學院分校根據實際情況,組織托管班,開展托管服務


附件2      小學生放學後托管服務資金管理使用流程

1.學校在托管活動方案中擬定收費標准,征求家委會意見

2.經縣教育局計財科審核後報職成教科備案

3.社區學院分校公布收費標准,收取服務資金後及時打入社區學院專用賬戶,並將統計數據報社區學院

4.社區學院開具財政局提供的票據

5.社區學院分校每月結算,報社區學院審核後統一撥付

6.社區學院分校按月公示,學期結束統計彙總


附件3

告學生家長書(樣本)

尊敬的家長:

您好!

为切实解决部分家庭孩子放学接送困难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题,更好地保障未成年人健康成长,根据浙江省教育厅《关于在小学鼓励开展学生放学后“托管”服务的指导意见》、县政府《苍南县人民政府专题会议纪要》和县教育局《关于开展小学生放学后“托管”服务试点工作的实施意见》精神,我校充分利用现有学校的教育资源,在校内成立“茄子视频××分校”,对有需要的学生提供下午放学后“托管”服务。

我校“托管”服務是在正常教育教學時間之外,針對下午放學後看管確有實際困難的學生開展的服務活動,地點設在本校內,時間爲每周【學校自己填寫】(除節假日和學校重大活動外)。我校“托管”服務堅持以服務群衆爲宗旨,不以盈利爲目的,根據實際運行情況,適當收取一定的管理成本費(每生每月120元);堅持自願參與原則,有需求的家長均可報名。“托管”期間,我校將聘請身體健康、愛崗敬業、有一定專長的教師或社會人士,指導學生自學和開展各類課外興趣活動,督促學生按時完成家庭作業,培養學生興趣,拓展學生視野,健全學生心智和人格。

以上情況告知您們,請支持該項工作,謝謝合作!

茄子视频××分校

2015年×月×日

附件4

茄子视频××分校學生“托管”服務申請表(樣本)

學生姓名

班級

   

家長及

聯系方式

家庭地址

申請理由

是否已参加“学生平安保险”?是( )  否( )

                     家長簽字:_______

                         20         

學校意見

                 校長簽字:_______

                         20         

備注

附件5

茄子视频××分校學生委托管理協議書(樣本)

甲方(家長)簽名:              乙方(學校)簽名:

家長:_________________         校長:_________________

20________________日。      20________________日。

(孩子姓名:_____________,班級:__________班)

甲方因工作原因無法按時接送孩子,現自願將孩子委托乙方管理。爲明確權利義務,經雙方平等協商,達成協議如下:

一、甲方委托乙方在“托管”期間履行對學生的看護及教育管理責任。

二、甲方願意接受本協議所約定的條件及守則,並委托乙方在緊急情況或不能聯絡甲方時代表甲方對學生作出合理的決定,並獲得代表甲方簽字的權利。

三、乙方在學生“托管”期間負責學生安全管理、作業完成及興趣活動等有關事宜,具體如下:

1.安全管理:負責學生在“托管”期間的安全管理。不承擔除“托管”場所及不聽從“托管”老師安全防範要求以外的安全責任,但會對學生進行安全意識方面教育。

2.課業輔導:負責督促學生完成作業,並在必要時給予相應輔導。

3.課外活動:負責組織學生參加學校開展的各類興趣活動。

四、“托管”費用:一學期________元。甲方應按時交納“托管”費用,延期或減免交納需經乙方同意,否則乙方應在合理期限內通知甲方交納,如甲方拒不交納的,乙方有權解除協議。

五、“托管”時間: ________學年第________學期每周________________________ (除節假日和學校重大活動外)

六、甲方要配合乙方爲學生創造良好的學習條件和氛圍,教育學生遵守“托管”期間的有關規定,不得自行外出、擅自脫離乙方管理。乙方提供安全的學習條件,確保學生“托管”期間履行管理義務。

七、學生“托管”期間若出現較重疾病和其它需要緊急救助情況,乙方要及時告知甲方,甲方得此信息後應前往進行積極救助;如果情況緊急,乙方應及時將學生送往醫療機構救治,並盡最大所能爲甲方墊支搶救、治療和住院等費用,甲方應該在事件發生3個月內將此費用如實歸還乙方。學生“托管”期間造成乙方或他人人身財産損失的,甲方應承擔相應賠償責任;對不服從乙方教育管理擅自外出或打架鬥毆對他人或自身造成傷害的,其造成的後果由甲方自行承擔。

八、協議解除:甲方對乙方服務不滿意或因其他原因可提出解除本協議,經乙方同意後退費,其費用按足月結算,不足半月的按半月計算。學生有下列行爲之一的,乙方可通知甲方終止協議,其費用按時間據實結算。

1.三次以上(含三次)不聽從乙方管理,經教育無悔改表現的;

2.故意傷害其他學生造成嚴重後果的;

3.故意損毀乙方財物造成重大損失的;

4.偷盜公私錢物無悔改表現的;

5.其他嚴重影響“托管”協議實施的行爲。

九、本協議一式二份,雙方各執一份,自簽字之日起生效。

 
 
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